27 docentes del nivel inicial y primario llegaron al ISES para iniciar sus encuentros de capacitación. El cronograma contempla una jornada mensual para los docentes del interior provincial. Los profesores, Cristian Galíndez y Yessica Burger son los encargados de guiar la capacitación.
El primer encuentro de capacitación para los docentes del interior provincial se realizó el pasado viernes 21 de abril, con la participación de 27 de ellos del nivel inicial y primario, entre éstos también se encuentran docentes de escuelas públicas de gestión estatal.
En el programa de esta formación se había detallado que al menos 140 docentes, en total, entre aquellos que son de la ciudad capital y los del interior, fueron registrados para comenzar con la serie de encuentros que se llevarán a cabo durante el año en las instalaciones del ISES.
La propuesta formativa señala que “la Programación Basada en Proyectos es una de las mejores formas que tienen los alumnos para aprender a razonar no solamente en el campo de la informática, sino también en las demás unidades curriculares. Poder transmitir conocimientos mediante la programación y la robótica de manera transversal y más entretenida, permite que los niños puedan desarrollar el pensamiento lógico, estimular su creatividad y que al momento de comenzar en la educación secundaria sepan programar”.
Basados en esto los profesores, Yessica Burger y Cristian Galíndez, iniciaron el plan de formación de manera dinámica a través de elementos sencillos y que están al alcance del docente e, inicialmente, sin el uso de elementos informáticos. Con juegos, desde la didáctica buscan que los docentes puedan generar el interés y desarrollo del pensamiento computacional de los alumnos desde temprana edad.
El planteo de situaciones problemáticas y la resolución de estos mediante la detección de los mismos, razonando y proponiendo ya sea, órdenes o comandos para guiar movimientos de elementos como juguetes que deberán moverse para saltear obstáculos y alcanzar un objetivo. Ese escenario fue uno de los que se vio en esta primera clase.
Los docentes ahora mantienen contacto a través del aula virtual del ISES esperando el próximo encuentro presencial.
