La Zona Centro abrió este viernes 14 de agosto el cronograma de instancias zonales del concurso provincial impulsado por el ISES. La jornada se desarrolló en el Instituto Superior Belén de Campo Grande y reunió a más de 120 participantes. Las próximas sedes serán Eldorado, el 21 de agosto, y Posadas, el 28.
Con una amplia participación de estudiantes, este viernes 14 de agosto se puso en marcha la etapa zonal de “Sembrando Palabras, Cosechando Números”, el Primer Concurso Provincial de Alfabetización en Lengua, Matemática, Inglés e Informática. La primera jornada tuvo lugar en el Instituto Superior Belén de Campo Grande, sede correspondiente a la Zona Centro, donde se dieron cita más de 120 participantes.
Desde las primeras horas de la mañana, la institución anfitriona comenzó a recibir a las delegaciones para el proceso de acreditación. La jornada incluyó también el izamiento de la Bandera y un acto de bienvenida preparado especialmente para los estudiantes y docentes presentes.
La coordinadora del certamen, Lic. Myriam Mandirola, destacó la recepción y el trabajo realizado por la comunidad educativa del Instituto Superior Belén, que preparó sus espacios para acompañar la competencia, incluyendo una ambientación especial con la identidad visual del concurso.
Durante las palabras de apertura, los anfitriones propusieron además una reflexión vinculada con la Palabra de Dios, tomando como eje la imagen de la siembra y la cosecha y relacionándola con el proceso de aprendizaje y la construcción del conocimiento. La propuesta dialogó de manera particular con el espíritu del certamen: sembrar herramientas, experiencias y saberes que puedan convertirse luego en nuevos aprendizajes.
Una jornada dividida en dos momentos
Luego de las acreditaciones y la apertura formal comenzaron las actividades correspondientes a la instancia zonal. El trabajo se organizó en dos etapas, con un primer bloque de desafíos durante la mañana, un receso y una segunda parte destinada a completar las propuestas previstas para la jornada.
El formato del concurso busca que los estudiantes puedan poner en juego conocimientos de diferentes áreas de manera integrada. Más que trabajar contenidos de forma aislada, la propuesta procura vincular las capacidades de lectura, escritura, razonamiento, resolución de problemas y uso de herramientas digitales.
Las producciones y actividades realizadas durante la instancia de Campo Grande no son evaluadas en la propia sede. Una vez finalizada la jornada, el material es trasladado a Posadas, donde se desarrolla el proceso de corrección correspondiente.
Esta modalidad permite unificar los criterios de evaluación entre las distintas zonas y sostener una misma dinámica para todas las instituciones participantes.
Alfabetización desde una perspectiva interdisciplinaria
“Sembrando Palabras, Cosechando Números” está destinado a estudiantes de 6.º y 7.º grado del Nivel Primario y 1.º y 2.º año del Nivel Secundario de escuelas públicas de gestión privada no técnicas de Misiones.
El concurso propone abordar la alfabetización desde una perspectiva integral, articulando Lengua, Matemática, Inglés e Informática a través de experiencias formativas y lúdicas.
Entre sus objetivos se encuentra fortalecer las competencias comunicativas, la comprensión lectora, la escritura y la oralidad; potenciar el pensamiento lógico-matemático y la resolución de situaciones problemáticas; y favorecer una alfabetización digital que permita a los estudiantes desenvolverse de manera crítica y responsable frente a las tecnologías y las nuevas herramientas vinculadas con la inteligencia artificial.
La propuesta entiende así a la alfabetización como un proceso que excede el dominio instrumental de la lectura, la escritura o el cálculo: implica también desarrollar capacidades para comprender, interpretar, producir, resolver problemas y utilizar los recursos tecnológicos de manera significativa.
El certamen es impulsado por el Instituto Superior Espíritu Santo —ISES— y cuenta con el acompañamiento de la Red de Escuelas INNOVA y del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones —SPEPM—, articulación que permite ampliar el alcance de la iniciativa a diferentes puntos de la provincia.
El recorrido continuará por Eldorado y Posadas
Luego de la apertura realizada en Campo Grande, el cronograma provincial continuará el próximo viernes 21 de agosto en Eldorado, donde se llevará adelante la instancia correspondiente a la Zona Norte.
Una semana después, el viernes 28 de agosto, será el turno de la Zona Sur, cuya sede será el edificio del Instituto Superior Espíritu Santo, ubicado en España 2729 de la ciudad de Posadas.
Estas instancias zonales permitirán avanzar en el proceso de selección hacia la etapa decisiva del concurso. La propuesta culminará el 23 de octubre, cuando se realice la final provincial en la sede del ISES, reuniendo nuevamente a estudiantes de distintos puntos de Misiones.
La jornada desarrollada en Campo Grande marcó así el comienzo de un recorrido provincial que busca transformar la competencia en una experiencia educativa compartida, donde las palabras, los números, los idiomas y las tecnologías funcionen como distintos caminos para un mismo objetivo: seguir fortaleciendo los aprendizajes de los estudiantes misioneros.
