En el inicio de una nueva etapa escolar, el Instituto Superior Espíritu Santo (ISES) llevó adelante el tradicional “bautismo de 1er año”, una propuesta que trasciende lo lúdico para convertirse en una instancia pedagógica significativa dentro de los procesos de ingreso al nivel secundario. Con juegos, dinámicas grupales y momentos de celebración compartida, los estudiantes que comienzan su recorrido fueron protagonistas de una jornada que tuvo como eje la bienvenida, la integración y el sentido de pertenencia.
Lejos de tratarse únicamente de una actividad recreativa, este tipo de iniciativas se inscriben en una mirada educativa que reconoce la importancia de acompañar los procesos iniciales del nivel secundario. El pasaje de la primaria a la secundaria implica desafíos académicos, sociales y emocionales, y es en este contexto donde la escuela asume un rol clave: generar espacios que faciliten la construcción de vínculos, la confianza y la adaptación progresiva a nuevas dinámicas institucionales.
En este sentido, la propuesta impulsada por el Centro de Estudiantes, con el acompañamiento de los profesores asesores, Javier Ojeda y Micaela Almada, pone en valor el protagonismo juvenil y la participación activa de los estudiantes en la vida institucional. La organización de este evento no solo fortalece habilidades como el trabajo en equipo, la responsabilidad y el liderazgo, sino que también consolida una cultura escolar donde los propios estudiantes son agentes de integración y referentes para quienes recién comienzan.
Asimismo, el encuentro habilita experiencias vinculadas a la educación emocional, al propiciar un clima de cercanía, disfrute y contención. La risa compartida, el juego y el reconocimiento mutuo contribuyen a reducir tensiones propias de los inicios, favoreciendo el desarrollo de la autoestima, la empatía y el sentido de comunidad. En este marco, la escuela se posiciona no solo como espacio de aprendizaje académico, sino también como ámbito de formación integral.
El ideario institucional del ISES, centrado en valores como el respeto, la solidaridad, el compromiso y la construcción colectiva, encuentra en estas prácticas una forma concreta de materialización. Cada dinámica, cada gesto de bienvenida y cada instancia de participación refuerzan la identidad institucional, entendida como una construcción compartida entre estudiantes, docentes y equipos de gestión.
El bautismo de 1er año no solo inaugura una etapa, sino que sienta las bases de una trayectoria educativa atravesada por el acompañamiento, el sentido de pertenencia y la construcción de vínculos significativos. En tiempos donde la escuela es llamada a reinventar sus formas de vinculación con las juventudes, propuestas como esta reafirman el valor de la comunidad educativa como espacio de encuentro, crecimiento y construcción de identidad.
