Este lunes comenzó en el Instituto Superior Espíritu Santo (ISES) la “Semana ESI”, una propuesta institucional que busca generar espacios de diálogo, reflexión y formación en torno a la Educación Sexual Integral, con un enfoque transversal e interdisciplinario que involucra activamente a los docentes del nivel secundario.
Durante toda la semana, los estudiantes del ISES participarán de talleres, charlas y actividades especialmente organizadas en el aula y en el SUM, a cargo de docentes de distintas áreas como Biología, Psicología, Educación Física, Lengua, Derecho, Ciudadanía y Trabajo, Formación Ética y Ciudadana y Catequesis. Esta propuesta no solo cumple con lo establecido por la Ley Nacional 26.150 de Educación Sexual Integral, sino que responde a una mirada institucional que pone en el centro a la persona, desde una concepción antropológica cristiana, integral y respetuosa de cada etapa evolutiva y del rol protagónico de la familia.
Tal como lo expresa el proyecto institucional aprobado para el ciclo lectivo 2025 y siguientes, la ESI en el ISES se basa en una bioética personalista ontológicamente fundada, que contempla todas las dimensiones de la persona humana: biológica, psicoafectiva, sociocultural y espiritual. En este marco, enseñar sexualidad significa mucho más que transmitir información: implica educar en valores, en el respeto mutuo, en la construcción de vínculos saludables y en la formación del carácter y la voluntad. “La educación sexual no se reduce a conocimientos teóricos, sino que tiene un objetivo específico: la maduración afectiva del alumno, hacerlo llegar a ser dueño de sí y formarlo para el recto comportamiento en las relaciones sociales”, destaca el documento.
La propuesta incluye metodologías participativas —como el análisis de casos, los focus group, el buzón de preguntas, el torbellino de ideas y el uso de videos e imágenes disparadoras— para fomentar la participación y garantizar que los jóvenes sean protagonistas activos en la construcción de su propio conocimiento. Asimismo, se promueve una formación docente continua, con talleres de reflexión y espacios para repensar las propias prácticas educativas.
Desde el ISES, destacan que la Semana ESI no es una actividad aislada, sino parte de un compromiso pedagógico sostenido en el tiempo, con una planificación que atraviesa todo el nivel secundario, desde primer hasta quinto año. Cada asignatura aborda contenidos específicos vinculados con la sexualidad y el desarrollo personal, siempre desde una mirada integral, cuidada y contextualizada.
Además, esta propuesta educativa se enmarca en el ideario de la Diócesis de Posadas, que reconoce a la escuela como espacio privilegiado de evangelización y formación de personas plenas. Así, el ISES reafirma su identidad institucional y su compromiso con una educación centrada en la persona, abierta al diálogo y atenta a las realidades de los jóvenes.
